两届凯迪克奖获得者劳拉:所谓天赋,到底是什么?-校际交流


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劳拉?瓦卡罗?希格
美国杰出的插画家
从2001年至今已创作出版10余本绘本
关键是,这10本书中有2本将世界知名的图画书大奖凯迪克奖搬回了家王异无惨。另外一本也曾入围这项大奖。此外,她的作品还获得过《纽约时报》最佳图画书奖、《波士顿环球报》和《号角》共同推荐的最佳图画书奖……可以说是得奖专业户!
这位相当成功的图画书创作者,应该说是极有艺术天赋的人。在她的图画书中,确实有着很多令人赞叹的奇思妙想,还不仅仅是故事有趣开江天气预报,张兆艺图好看。
比如她的作品中,这本《绿》呱呱学车。

翻开第一页,明明是大树上长出的两片嫩叶
翻过来,树叶就变成了大海中游动的两条小鱼
还有这页,指示牌上的小钉子……
翻页后“瞬移”为一盏温暖的灯。
还有还有,这页的右手边明明是发光的萤火虫呀!
可是翻页后,居然变成了满树的红苹果
这样一本作品,只凭这种在绘画互动上的巧思就足以荣膺凯迪克奖,更别说它还涵盖了对“绿”这个主题的深刻理解:大自然中有各种各样的绿义犬报火警,四房在线等待着我们和孩子去重新发现。
从这本作品开始,我和劳拉谈起关于创作的天赋,深度探讨从她自己到养育孩子,天赋到底意味着什么。
天赋是发现的能力
劳拉说自己是爱观察的人,在别人眼中一片普通的土地,在她眼中会呈现出不同的样子。比如一片褐色的土地,在劳拉的眼里,那上面可能就趴着一只正在打瞌睡的棕色的熊。
所以,所谓天赋末世进化游戏,在劳拉看来,不是指绘画技巧有多高,而是有一双发现的眼睛,能发现这个世界的与众不同,能发现那些被别人忽略的细节和美好,然后再用绘画的技巧将它们展现出来。这是天赋,但更是一种能力。
了解这点之后,再看《绿》时,我们可以带着孩子多看几遍,每一页里肯定都还藏着很多很多的秘密——就拿环衬来说,在一片看起来单调的棕色页面里,有没有她并没有写出来的故事?那些经常被我们成人忽略的彭水生活网,可能会被孩子看到!试试看,问问他看到了什么?

我们都希望自己的孩子在某个方面有天赋,实际上,天赋的另一种定义,就是具备超强的观察力。当孩子善于用发现的眼光去看这个世界,就会看得比别人多,比别人远,也比别人更有想法和感悟,这就是天赋。
劳拉善于发现的天赋,其实也在于她不同职业积累的素养s时代吧。大学时,她就读于纽约州威斯特斯特的美术设计专业,毕业后先是从事动画、艺术创作,以及为网络电视的编辑工作。她连续多年为美国全国广播公司(NBC)和美国广播公司(ABC)制作节目开场和花絮李达安,并因NBC特别节目的开场动画赢得艾美奖“杰出动画师”的称号。
这些与绘本创作不同的职业体验,也给了她创作上的另一个视角,让她的作品天然具备一种影视大片的视觉感,就像是电影镜头在慢慢地转换,推进着情节的发展。这在她最新出版的绘本《雪景》中特别明显,我们都能跟随她的“镜头”步入画中,在雪景中流连忘返,感受其中的动感与静谧,也感受着四季谜一般的更迭。

从近到远,迷人的雪景……
季节更迭在图画书中也能呈现出超强的镜头感……
天赋是会思考
劳拉认为,所谓创作天赋中,“会思考”比“会画”要占据更大的比例。这也是劳拉认为自己的书能屡获大奖的更重要原因——她的书从不是在平铺直叙地讲一个故事或道理,而是她把几乎要用1年时间深度思考的结晶,看似简单地画在了图画里,让每个孩子都能看懂并喜爱,同时把一种特殊的感受和感悟留在他们心里罗威娜。
图画书其实也分很多种,有一种就是会思考的图画书。这种思考在劳拉看来,绝不是说教,不是在书中就告诉孩子要怎样怎样,而是要像《先有蛋》这本书那样麦乐送电话,给孩子思考的不同角度,打开他的思考维度
或者是像《绿》中所描绘的那样,在孩子心中播撒一颗种子,这颗种子将在他的成长中,受到知识和阅历的滋养,不断生长、开会、结果……在某一时刻被突然地开启成一种新的观念,或者叫智慧。
中国父母总在为给孩子选什么样的图画书头疼,我觉得从与劳拉的访谈中可以总结出一个选择优秀图画书很重要的维度:会思考。当一本书看完之后有所回味,让人有莫名的感触(可能还不能清晰地知道这种回味和感触是什么),让人从前所未有的角度或者方式看待熟悉的事物,就意味着它是一本好书了芳纶头盔。
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